Cuando un niño pequeño no quiere algo y te lo hace saber con gestos, llanto o el tono de su cuerpo, no intentes forzarlo, no insistas. Respetalo algo sucede y debes intentar averiguar que es. La mejor manera es observarlo y decirle

Aprender como son los objetos a través de la exploración es una aventura emocionante para cada niño ! Cada uno aprende a su ritmo y tiempos particulares porque si puede elegirlo

Solo cuando los adultos comiencen a cambiar las respuestas

Tienes un niño cerca tuyo ? Sos conciente que tu mirada, palabras, gestos, abrazos, cuidados amorosos son parte del entorno en el que se forma su personalidad? Que tus intervenciones como adulto deben ser respetuosas, acompañándolo, dando el ejemplo, sin

  La atención que un niño puede sostener frente a un estimulo del entorno, se construye desde bebe. La posibilidad de iniciar por propia motivación, desarrollar y finalizar una actividad esta directamente relacionada a la función del entorno

      Para los bebés el mundo es un caos de estímulos..poco a poco ira discriminándolos. Pudiendo enfocarse en algunos para ir conociéndolos, apropiándose de sus cualidades para luego poder usar ese conocimiento creativamente según el quiera o necesite. Si los adultos en

Si podemos mirar el comportamiento de un niño, pensando que sus acciones muestran en que estadio se encuentra, entonces podremos acompañarlo mejor en el desarrollo de sus potencialidades. Para esto debemos ejercitar la observacion y el respeto por el niño Prof.Alejandra De

    Los limites se construyen con respeto desde que el niño nace.  Organizando el entorno con rutinas, haciendo una selección de objetos, poniendo palabra y significando, buscando sintonía en los ritmos, armando diálogos tónicos y teniendo la coherencia como eje, se irán