Qué necesita un bebé para tener un desarrollo integral ?

Por la Espec. A.T.D.I. Alejandra De Renzis Peña.

 

El desarrollo saludable de un bebé no se limita a su aspecto biológico sino que necesita de un entorno atento, amoroso y disponible que permita el despliegue de sus capacidades        

 

Qué necesita un bebé y un niño pequeñito para poder desplegar todas sus capacidades en potencia?

Antes que nada,un adulto atento a sus necesidades,

 

Qué necesita un bebé y un niño pequeñito?

Un adulto atento a sus necesidades que responda con afecto y ternura,que le posibilite expresarse, que le brinde un entorno rico en elementos variados

Un adulto próximo, cerca, pero no encima del niño y sus descubrimientos

 

 

Por donde empezar?

  • Permitirle al bebé estar en una posición cómoda, al principio boca arriba ( ya a los tres meses) en el piso sobre una mantita, sin almohadones.
  • Nunca poner al bebé en una posición que no domine él, por ej. sentado si aún no se sienta por si mismo, porque utilizará sus manos para sostenerse o estará rígido para no caerse.
  • Tener libertad de movimiento, brazos y piernas
  • Tiempo para explorar, conocer y hacer sus propias deducciones, sin que el adulto este interrumpiendo materiales de lineas sencillas próximos a él, a los costados
  • Objetos variados, en forma, textura y colores proporcionados a su tamaño livianos chupables lavables
 

Como adultos, cómo poner en práctica esto?

  • Con paciencia, presenciando y no dirigiendo
  • Anticipándonos en la organización de los tiempos y del espacio seguro y no adelantándonos a sus descubrimientos
  • Acompañando sus logros
  • Proveyendo un entorno con materiales simples y variados

Tener muy presente que el niño conoce explorando…investiga las posibilidades de cada objeto que manipula, así aprende cuales son sus cualidades: peso, tamaño, textura, color, olor, relaciones entre ellos y con él mismo, comienza con un objeto a la vez y luego con dos y así va sumando elementos a su juego.

 

Consejos:

  • Sí a los juguetes blandos, acorde en tamaño al tamaño del bebé
  • Sí no repta, gatea o camina, objetos que no rueden
  • Sí a los gimnasios que permiten que el niño lleve los objetos que cuelgan hasta su boca, sino hay que extender las cuerdas
  • Sí a los vasos SIN tapita,SIN pajita, SIN piquito, transparentes
  • Sí a mirarlos cuando nos llaman
  • Sí a acudir cuando lloran
  • Sí a hacerles upa cuando piden
  • Sí a sostenerlos con firmeza pero suavidad
  • Sí a abrazarlos y decirles que los queremos
  • Sí a favorecer la CURIOSIDAD para despertar el interés y generar la motivación necesaria para aprender

 

Prof. Alejandra De Renzis Peña
Espec. Atención temprana del Desarrollo Infantil –
Mail: alejandra@crianzapasoapaso.com
Twitter: @DerenzisAle

 

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